Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA

Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA

Kebiasaan Anak Indonesia Hebat adalah serangkaian kebiasaan atau pola perilaku positif yang dirancang untuk mendukung pengembangan karakter dan potensi anak Indonesia agar menjadi individu yang unggul, berprestasi, dan memiliki nilai-nilai luhur sesuai dengan budaya Indonesia. Konsep ini biasanya ditekankan dalam pendidikan dan lingkungan keluarga untuk membentuk generasi yang berkarakter kuat dan mampu berkontribusi bagi masyarakat.

Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA
Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA

Tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat, secara umum mempunyai manfaat untuk menumbuhkembangkan delapan karakter bangsa pada setiap individu anak atau peserta didik, yakni religius, bermoral, sehat, cerdas dan kreatif, kerja keras, disiplin dan tertib, mandiri, serta bermanfaat. 

Secara khusus, manfaat tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat ini dijelaskan lebih detail berikut ini.

1. Bangun Pagi

Bangun pagi merupakan kebiasaan bangun di pagi hari yang apabila dilakukan setiap hari akan memberikan manfaat diantaranya melatih kedisiplinan, meningkatkan kemampuan mengelola waktu, meningkatkan kemampuan mengendalikan diri, meningkatkan keseimbangan jiwa dan raga yang dapat berkontribusi pada kesuksesan seseorang.

2. Beribadah

Kebiasaan beribadah merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter positif pada anak yang bermanfaat untuk mendekatkan hubungan individu dengan Tuhan, meningkatkan nilai-nilai etika, moral, spiritual, dan sosial, serta meningkatkan pemahaman tujuan hidup dan arah yang bermakna, meningkatkan kebersamaan dan solidaritas, serta peningkatan diri secara berkelanjutan.

3. Berolahraga

Kebiasaan berolahraga merupakan bagian penting dari gaya hidup sehat yang bermanfaat untuk menjaga kesehatan fisik dan mendukung kesehatan mental, menjaga kebugaran tubuh, meningkatkan potensi diri, dan meningkatkan nilai sportivitas.

4. Makan Sehat dan Bergizi

Kebiasaan makan sehat dan bergizi berkaitan dengan prinsip dan nilai tentang pentingnya memenuhi kebutuhan nutrisi tubuh untuk mendukung kehidupan yang sehat, seimbang, dan bermakna. Kebiasaan ini bermanfaat untuk menjaga kesehatan fisik sebagai investasi jangka panjang, memaksimalkan potensi tubuh dan pikiran, menjaga tubuh tetap sehat sebagai tanggung jawab individu, serta meningkatkan kemandirian.

5. Gemar Belajar

Kebiasaan gemar belajar adalah kebiasaan yang sangat penting dalam perkembangan pribadi dan akademis. Kebiasaan ini bermanfaat untuk mengembangkan diri, menumbuhkan kreativitas dan imajinasi, menemukan kebenaran dan pengetahuan, serta membentuk kerenda- han hati dan rasa empati.

6. Bermasyarakat

Kebiasaan bermasyarakat adalah perilaku terlibat dalam kegiatan sosial, budaya, atau lingkungan di komunitas tempat tinggal seseorang. Kebiasaan ini bermanfaat untuk menumbuhkembangkan nilai gotong royong, kerja sama, saling menghormati, toleransi, keadilan, dan kesetaraan, serta meningkatkan tanggung jawab terhadap lingkungan, dan rasa sekaligus menciptakan kegembiraan.

7. Tidur Cepat

Tidur cepat merupakan kebiasaan tidur tepat waktu di malam hari pada waktunya sesuai usia anak agar dapat bangun pagi. Kebiasaan tidur cepat ini dipengaruhi waktu ideal yang dibutuhkan anak. 

Apabila Kebiasaan Anak Indonesia Hebat dikaitkan dengan Relevansi dengan Pendidikan dapat berhubungan dan kesesuaian dengan Profil Pelajar Pancasila.

Dalam konteks Kurikulum Merdeka, kebiasaan ini sejalan dengan Profil Pelajar Pancasila, yang bertujuan mencetak anak Indonesia hebat melalui:

  1. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
  2. Pendekatan berbasis karakter dalam pembelajaran.
  3. Penilaian berbasis proses yang menilai perkembangan perilaku positif siswa.

Kebiasaan ini mencerminkan bagaimana anak Indonesia bisa tumbuh menjadi pribadi yang tidak hanya berprestasi, tetapi juga memiliki integritas dan bermanfaat bagi sesama.

Pemantauan dan Evaluasi

Orang tua/wali dan pendidik perlu membimbing dan memastikan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat dapat ditiru dan dilakukan oleh anak-anak agar menjadi generasi emas Indonesia. Kebiasaan tersebut perlu ditumbuhkembangkan secara bertahap dan be- rulang melalui pendekatan yang sesuai dengan usia anak. Oleh karena itu, pihak keluarga (orang tua/wali) perlu bekerja sama dengan pihak satuan pendidikan untuk memantau penerapan tujuh kebiasaan ini, baik yang dilakukan anak di rumah maupun di sekolah.

Formulir pemantauan diisi oleh peserta didik setiap bulan sekali (lihat contoh formulir) diketahui oleh orang tua/wali dan disetujui pendidik. Formulir ini dapat dituangkan pada buku penghubung atau jurnal atau google forms yang dikem- bangkan pihak satuan pendidikan.

Hasil pengisian formulir pemantauan ini akan menjadi bahan evaluasi bagi pendidik dan orang tua pada setiap semester. Evaluasi yang dilakukan tidak untuk memberikan hu- kuman pada anak atau peserta didik, namun lebih pada diskusi tentang upaya apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan penerapan tujuh kebiasaan anak Indonesia hebat agar terinternalisasi pada diri anak atau peserta didik.

Secara lengkap panduan tentang Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA dapat didownload pada menu di bawah ini:

Download Formulir Pemantauan dan Evaluasi PAUD

Download Formulir Pemantauan dan Evaluasi SD

Download Formulir Pemantauan dan Evaluasi SMP

Download Formulir Pemantauan dan Evaluasi SMA

Demikian ulasan singkat materi Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA semoga membawa manfaat bagi peserta didik kita semuanya, mohon maaf atas berbagai kekurangan penjelasan saya ini.

Post a Comment for "Formulir Pemantauan dan Evaluasi 7 Pembiasaan Anak Indonesia Hebat PAUD,SD,SMP,SMA"