Lampiran KI dan KD Kurikulum 2013 SMA, SMK, MA, MAK
Lampiran KI dan KD Kurikulum 2013 SMA, SMK, MA, MAK
Lampiran KI dan KD Kurikulum 2013 SMA, SMK, MA, MAK - Kompetensi Inti adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki oleh peserta didik pada setiap tingkat, kelas atau program.
Kompetensi Dasar adalah kemampuan untuk mencapai Kompetensi Inti yang harus diperoleh oleh peserta didik melalui pembelajaran. Kompetensi Dasar adalah konten atau kompetensi yang terdiri atas sikap, pengetahuan, dan ketrampilan yang bersumber pada kompetensi inti yang harus dikuasai peserta didik. Kompetensi tersebut dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik peserta didik, kemampuan awal, serta ciri dari suatu mata pelajaran.
Rumusan Kompetensi Inti Kurikulum 2013 menggunakan notasi sebagai berikut:
1. Kompetensi Inti-1 (KI-1) untuk Kompetensi Inti sikap spiritual.
2. Kompetensi Inti-2 (KI-2) untuk Kompetensi Inti sikap sosial.
3. Kompetensi Inti-3 (KI-3) untuk Kompetensi Inti pengetahuan.
4. Kompetensi Inti-4 (KI-4) untuk Kompetensi Inti keterampilan.
Kompetensi Dasar (KD) merupakan kemampuan dan materi pembelajaran minimal yang harus dicapai peserta didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti.
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu
(1) kompetensi sikap spiritual,
(2) sikap sosial,
(3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Di dalam kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial terkandung lima nilai utama karakter yaitu religiusitas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, dan integritas.
Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial, yaitu “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru”.
Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Dari sekilas uraian di atas oleh sebab itulah akhirnya di bawah ini telah kami siapkan file daftar Kompentensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) untuk jenjang SD/MI:
 |
| Lampiran KI dan KD Kurikulum 2013 SMA, SMK, MA, MAK |
Rumusan Kompetensi Inti Kurikulum 2013 menggunakan notasi sebagai berikut:
1. Kompetensi Inti-1 (KI-1) untuk Kompetensi Inti sikap spiritual.
2. Kompetensi Inti-2 (KI-2) untuk Kompetensi Inti sikap sosial.
3. Kompetensi Inti-3 (KI-3) untuk Kompetensi Inti pengetahuan.
4. Kompetensi Inti-4 (KI-4) untuk Kompetensi Inti keterampilan.
Kompetensi Dasar (KD) merupakan kemampuan dan materi pembelajaran minimal yang harus dicapai peserta didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti.
Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu
(1) kompetensi sikap spiritual,
(2) sikap sosial,
(3) pengetahuan, dan
(4) keterampilan.
Kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan/atau ekstrakurikuler. Di dalam kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial terkandung lima nilai utama karakter yaitu religiusitas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, dan integritas.
Baca juga: Aplikasi KKM K-2013 Jenjang SMP Semua MapelnyaRumusan Kompetensi Sikap Spiritual, yaitu “Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya”.
Adapun rumusan Kompetensi Sikap Sosial, yaitu “Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru”.
Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Download: Permendikbd RI No 37 Tahun 2018 KI dan KD TerbaruPenumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. Proses pembelajaran dengan menumbuhkan dan mengembangkan kompetensi sikap dapat diintegrasikan dengan lima nilai utama penguatan pendidikan karakter yaitu nilai Religiusitas, Nasionalisme, Kemandirian, Gotong Royong Dan Integritas.
Dari sekilas uraian di atas oleh sebab itulah akhirnya di bawah ini telah kami siapkan file daftar Kompentensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD) untuk jenjang SD/MI:
- Lampiran 3 KI dan KD BHS INDONESIA SMA-SMK-MA-MAK.doc
- Lampiran 3 KI dan KD BHS INDONESIA SMA-SMK-MA-MAK.pdf
- Lampiran 4 KI dan KD BHS INDONESIA SMA-SMK-MA-MAK PEMINATAN.pdf
- Lampiran 16 KI dan KD MATEMATIKA SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 16 KI dan KD MATEMATIKA SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 20 KI dan KD PPKn SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 20 KI dan KD PPKn SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 23 KI dan KD PJOK SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 23 KI dan KD PJOK SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 40 KI dan KD PA ISLAM SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 40 KI dan KD PA ISLAM SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 46 KI dan KD SEJARAH INDONESIA SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 46 KI dan KD SEJARAH INDONESIA SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 47 KI dan KD BAHASA INGGRIS UMUM SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 47 KI dan KD BAHASA INGGRIS UMUM SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 48 KI dan KD SENI BUDAYA SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 48 KI dan KD SENI BUDAYA SMA-MA-SMK-MAK.pdf
- Lampiran 49 KI dan KD PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SMA-MA-SMK-MAK.doc
- Lampiran 49 KI dan KD PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SMA-MA-SMK-MAK.pdf
Semoga dengan kami bagikan materi ini yaitu tentang Lampiran KI dan KD Kurikulum 2013 SMA, SMK, MA, MAK dapat bermanfaat dan akhir dapat mempermudah anda dalam menyusun berbagai bentuk administrasi pembelajaran Kurikulum 2013.
Post a Comment for "Lampiran KI dan KD Kurikulum 2013 SMA, SMK, MA, MAK"
Berkomentarlah sesuai dengan topik materi pembahasan dan saya berharap berupa Kritik, saran, serta masukan senantiasa kami nantikan